学会使用积分和道具
学会使用积分和道具
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会使用积分和道具

2、注意事项:学了这么多,需要消化消化

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第8课 学会使用积分和道具

1、积分提升等级,金币购买道具

2、发日志和论坛发贴获得积分

3、访问空间,留言,评论,表态得金币

4、保存日志,使用道具,变色卡、购买、颜色、使用

操作图示:

(三)课后记 2013年09月25日 星期三 18:07

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七年级发了新书,内容减去了许多

总共只有三个单元模块,每个学生都发了一本书

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看着指法日志打的差不多了,锁定机子把书拿出来

先在皮子上把名字写上,再把里面学过的第一课划一下知识点

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信息的概念、特征、信息技术、现代信息技术

名词都是专业的空洞,“信息就是某个事物所表达的一些意思或内容”

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这节课把变色卡讲一下,这个每节课都要用的

先把看积分金币的方法,再点进去把积分规则讲一下

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3班有三个特别慢的让打两条日志,这样就不用等半天了

检查指法和30个金币,日志要求加上变色卡,用红色的好记

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还有些费工夫的这个七年级,要么就是一下东西太多了

或者是学了这么多,需要消化消化,新的要求不断增加

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