下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会编辑栏打勾

2、注意事项：撤消的操作提一下

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第6课 学会编辑栏打勾

1、在工具栏中央有一个长条编辑栏

2、点击单元格、显示输入内容

3、修改完打勾，修改内容.

4、按 Ctrl+z 撤销

5、操作是作息表

操作图示：

（三）课后记 2012-09-12 19:30

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内容没什么好讲的，就是一个编辑栏

但是表格里的冒号刚好容易错，可以用编辑栏

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不用输入法就可以打出英文冒号

很多学生弄不清英文冒号是什么意思，就说是不要输入法

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要求先学习，进来就玩就要挨老师训

其实后面有许多时间玩的

-- 可以要求把时间的格式设置一下