学会排序数据
学会排序数据
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会排序数据

2、注意事项:先用选择性粘贴把数据固定下来,然后再排序

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第19课 学会排序数据

1.总分一般从高到低,这是降序

2.如果总分相同,在语文高排前

3.制作四门总分程序表

4.框选程序所有数据,标题

5.点菜单数据,排序,总分排序

6.随机函数__________总分________

操作图示:

(三)课后记 2012-11-24 16:57

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周六的课总算上了一天,好好的课调的乱乱的

中间空一节到最后上,最后一节又要开会的

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排序没有多难,只是随机函数要跳一下

这样有个选择性粘贴要学习一下

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前面玩的一定要刹住,要不后面就乱套了

而且学习上一定要严格管理,该训的要训

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输日志的时候就把内容讲一下,效果不是很好

有些打日志的会太专心,不会注意老师讲的内容

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学习方法上多加把油才是,能力的差异越来越明显

讲解的方法上也注意,同学里榜样也可以互相学习隐藏

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