学会编辑数据表
学会编辑数据表
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会编辑数据表

2、注意事项:找到菜单,按步骤操作

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

2012-12-15 第25课 复习课

1.盲打一篇执法

2.按词语输入日至

3.登陆数据库数据表

4.插入一条记录“我的冬季长跑”

5.语句通顺50-100

2012-12-22

第25课 学会编辑数据表

1、登录数据库,数据表,找到上边的“结构”

2、点击“结构”,添加 1 字段于表头,执行

3、字段名称“序号”类型不变,整理utf8

4、保存,返回表,点铅笔,依次修改

5、插入第三条记录”

操作图示:

(三)课后记

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下午冬季长跑,另外三个班上不成

这节课复习一下,4班居然没占课

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来了照着黑板上做,还是原来的一样

只是内容少了一些,学生把打印预览忘记的多

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平时老是问老师的同学,这次反而最快了

看来不是不会,是没有发挥出来,养成习惯就好了

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有几个把记录当日志打了,上学期写日志写短文写习惯了

几个来回跑的,一个一戒尺,后面不跑了

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两个爱抄的,披头盖脸训了一顿

不用管学生的回答,只管训完好了

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后面的课有些乱了,经常占课

或者是其他活动也刚好在周六

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添加字段,注意理解表格的形状

添加后是什么样的,给个直观的例子也了

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