学会统计分数段_八年级(上)电子表格&数据库(2013)教程-查字典教程网
学会统计分数段
学会统计分数段
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会统计分数段

2、注意事项:尽量讲简单些,把方法掌握好

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第18课 学会统计分数段

1.用随机函数RandBetween生成表格。

2.用countif统计各个分数点的人数。

3.计算两个分数点的差值(公式)。

4.求60,80,100三个分数点。

操作图示:

(三)课后记 2013年11月07日 星期四 15:32

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明天期中考试,课还是接着上就是了

学生感觉还是有些压力,毕竟期中考试后面就是家长会

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抄笔记的时候就提醒下,要绕弯绕一下第2条和第3条

讲解的时候对着表格讲,有个东西的话比较直观些

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做的很快,第一个60分以下的算出来,其他的以此类推

求差值也是一样的,第一个算出来第二个照着做就是了

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多选还没讲过,后面有时间把选择多个数据讲解一下,按Ctrl键

其他还有些小技巧也都说一说,应该没多难

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学生对着笔记可以自己做出来,这样讲起来要快一些

学生吃东西扔垃圾袋的,逮住就骂一顿,这个不好弄麻烦的

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100分的时候要加个小于等于,要不会把100分的给丢了

还是不太好理解,尽量讲简单些,把方法掌握好

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