下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会制作投影效果

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第20课 学会制作投影效果

1.投影是给图层中的内容加上影子

2.新建800×600,选文字工具，字体，字号

3.写一句话，再新建图层，画笔修饰

4.选择图层，点”“滤镜，光源，投影”

5.签名，保存

操作图示：

（三）课后记 2013-06-08 16:37

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捣乱的罚站，吃东西的站一节课

有两个进XP打CS和QQ飞车，也跟着站

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调皮学生会弄出些创意，听话的早早就弄好了

讲课不怎么听，演示下基本都会了，可以讲简单些

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快期末了学生有些浮躁，管的紧一些

学生盼着赶紧做完了好去上网，图层那儿选择还有些绕

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大部分很快就做完了，实在做不出的把指法日志打了就好

分心的发现就说，免得最后做不出来又生气

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板书简单讲一下，把思路理一下

很快就讲完，学生也不爱听，一控制机子就分心

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然后做的时候又绕不出来，黑板上写太多了

图片效果一般化，什么样的老师跟着也是什么样的学生，缺少新的创意