下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会Ubuntu基本操作，校园网操作，中英文指法

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第25课学会页面和段落

2014-12-18 18:38

1.点菜单“格式”页面，32开，横向

2.输入字体，二，颜色，标题居中

3.选择正文，点格式，段落第一行2

4.也可以标尺上托上边三角

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快乐

快乐是什么？其实，快乐只是一种感觉，你认为自己快乐，你就是快乐的。

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操作图示：

（三）课后记

缩进容易忘记，居中的时候会把正文也居中了

让对着笔记做，一步一步完成操作，忘了就看下笔记

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下午调课连着上了四节课，操作有两项一项是把页面改成32开，一项是段落缩进的

文字处理本来是下学期的，现在放在了上星期，内容还得拼凑压缩一下

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后面做一张贺年卡的，提前先构思一下

缩进有些难，学生忘记选中正文的，光标插入点的概念灌输一下

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