拾花统计表_八年级(上)电子表格(2009)教程-查字典教程网
拾花统计表
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发布时间:2015-03-10 来源:查字典编辑
摘要:

下一课

2009-11-5 星期四 第3、4、7、8节

板书设计:

第15课 拾花统计表

1)标题:2009年拾花统计表

2)日期:2009-10-13~2009-10-28

3)斤数:自己的拾花斤数

4)超额:每天45公斤

5)修饰、保存文件名“刘老师的拾花统计表”

6)关闭-复制-大e-FTP-8-3-粘贴

课后记:

1、内容不多,基本上快快的都做好了

2、上传有些难,需要细心一步一步,如果没关闭则不让粘贴

3、(3)班来好晚,批评了一下,课间操玩得不想上课了

4、说话得注意方式方法,稳一些没什么错误,有一些气势气度那样比较好,别太小家子气

5、(4)班人来得少,还空了一两台机子,发烧感冒的有

6、若是学生有甲流那很快也会传染给我,距离太近了些看成绩那些

7、得了怎么办?最后是自然免疫,抵抗过去,要么就得治疗发烧,最严重就是over了

8、下午两个班,人多嘴杂慢慢练吧,不必太着急

9、聊天室还挺热闹,估计再过一阵就没什么了,容易引起死机

10、操作提醒要慢,一步一步养成习惯也好

11、学生看课外书,小本的不知道是什么杂志,希望是有益的

12、下午后两节,1班就有些激动,到2班人多就更热火,

13、习惯不太好,凳子用脚踢,还喜欢找人吵嘴,比着嗓门大,也不大声喊,过去让回班,火气小多了

14、后面有一个乱跑的,让站后面还不许回,好些了,看来是要管,瞅准机会等着机会

15、做着到挺快,基本上演示一遍就可以领悟了,抄笔记还是抓一抓,这个抓抓就好些,

16、男生字太乱,做的时候又看黑板,以后改成抄屏幕的吗?广播软件出问题了,到12分钟就退出

17、上完真累,走得腿疼,说话可能也多

18、1班聊天还是乱,喜欢逗赵耀,好在位置都知道了,也自己慢慢学着处理

19、明天说是去拾花,不知道去不去,一会打电话问问

本节学习了电子表格中自动填充的基本操作,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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