学会自我简介
学会自我简介
发布时间:2015-03-10 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会设置网页属性

2、注意事项:utf8才能显示中文

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第21课 学会自我简介

1、主文件夹、7-4、kompozer、双击运行

2、点“格式 、页面标题、、、中文/中国、到右、Utf-8

3、保存、web、about、扩展名留着

4、输入简介:姓名、性别、生日、爱好、特长

5、点保存、点浏览、点火狐

操作图示:

(三)课后记 2012-5-15

上周一节课没上,感觉好久没上课了

这要是一周一节的话,上完也忘记了

--

严格要求整队进来,发现这阵开始浮躁

进之前要求好,先学习然后再玩

--

说话不停的骂一顿,语气可以沉稳些

这些多练放任肯定不行,总归可以练出来的

--

上节旷课的集中到一起,然后整个讲一遍

让同学帮着讲一下,总归是要想办法做出来

--

红线的部分是重点的、新知识点或者容易出错的地方

不会的地方就是该绕弯了,内容没太难,就是要绕过弯来

--

一遍遍重复,实在做不出的让把指法打出来

日志顾不上检查,把指法和网页重点检查一遍

--

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