学会制作表格_七年级(下)文字处理和网页(2013)教程-查字典教程网
学会制作表格
学会制作表格
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会制表格

2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第9课 学会制作表格

1,表格由行和列组成,小格,单元格。

2,点菜单表格插入表格。

3,输入行数和列数确定。

4,页眉,页脚,保存。

操作图示:

(三)课后记 2013-03-26 16:53

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准备范例比较麻烦,成绩表是电子表格的知识

时间表、课程表都做过了应该,找个贴近实际的

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用饮食表来,有些担心最后一节的别饿肚子更饿了

边框线改颜色的,看情况是否加入,内容把握好量

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把上节的页眉页脚巩固一下,显示比例要不要讲下

这样检查的时候就方便些,看情况来有些多吗

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颜色提了一下,但是都没用,可能是做出来就很满意

一组一组的检查,乱吵的大声训了一下,慢慢养成习惯

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做完检查完就可以放心玩,要不担心可能错了

举例下面吵“会了”训一顿,惯成毛病以后还会吵

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插入页码还有些绕,第一次只是插入页脚,第二次才是页码

页码要到字段里插入,有些直接写1,一本书只有一页了

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中午来一看,风扇没关想着有些健忘了

开窗户一看窗户也没关好,估计是学生又翻进来

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给班主任说了,去查一下

东西没动什么就是开电脑玩,毛病都是惯出来的

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查了半天没查出来,去看了下录像回放

原来是另一个班的学生,刚好在反光的位置上看的不是很清楚

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中午走的时候忘记锁门了,掏钥匙又想什么事就走了

看来做事的时候不能想别的

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