下一课（一）教学设计

1、学习目标：制作个人简介

2、注意事项：保存为英文文件名，小数点别弄丢了

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第11课 制作个人简介

1、打开 9-1，新建文件夹，英文 web

2、打开kompozer，运行，格式、页面标题和属性

3、保存为 about

4、输入内容：姓名、昵称、兴趣、爱好、特长、个人介绍、性格、星座、血型。。。

5、修饰颜色、字体、字号

操作图示：

（三）课后记 2012-4-28 21:02

没想到是补昨天的课，这样九年级接着上

没老师来要课，语文老师来换节课

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等学生要来了才知道是要上课

好在昨天已经布置了今天的学习内容

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依然是简单的内容，只是要做成网页

设计了一些具体的项目，像兴趣、爱好、特长

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新知识点就是设置页面属性，和修饰内容

不过做出来看着还是非常的简单

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不能指望着能学多少知识，打打基础就可以了

把一些常见的网页中的元素能够识别出来

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比赛一部分回来，召集到一个机子跟前

再讲一遍也挺快的，一节课没学多少

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下午只上两节课，这样有一个班缺一节

不能等，谁知道下一节课还能不能上

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统一一下好讲课，都建成web文件夹

上次的kompozer应该让建到9-1里头

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先对着黑板过一下，把容易出错的英文文件名和保存文件夹红笔画线

最后检查的时候还是有很多用中文的，以及存到9-1里了没存到web

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在nautilus打开会提示编辑还是运行，在pcmanfm里可以直接运行

下次装机的时候把这个安装进去也可以，或者查查是怎么直接运行的

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把火狐普通上传的问题解决了，原来是不支持一个item

不过在另一个IE上却无法上传rar压缩文件，下回再试试

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