学会处理消息_九年级(上)Gambas程序设计(2013)教程-查字典教程网
学会处理消息
学会处理消息
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:学会处理消息

2、注意事项:从mousedown进入,先在夹缝里把public i 输上

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

第4课 学会处理消息

1、 点击一个label后,它会躲开

public i as integer

2、 i=i+1

label1.X=label1.x+20

label1.y=label1.y+50

label1.text="你点了"& i &"下".

--

操作指南

1、i是计数器 integer(写大点)

2、(x,y)是坐标

3、&在7的上档键,英文连接号

(与号)

4、工程—生成可执行文件

操作图示和范例:程序文件

(三)课后记

--

错的比较多的是,不会换行

代码写到END外面去了,把段落的意思还得绕个弯

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下节课把行号打开学一下,这样错误提示会更容易看一下

是在工具、首选项里改的,没有编辑、首选项的菜单

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拼写错误和格式错误,容易出现的问题

label写反了字母把1漏了,或者把代码写到段落外面了

--

1班的课上午调到下午,又调到最后一节去

还以为上不了了,打扫卫生完学生跑上来了

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又出现保存成绩或日志出现退出登录的情况,估计应该是数据库出问题

发个帖问下才好,弄不清是怎么回事,也没见时间错误的情况

--

单词错的比较多,label1老是写错,还有小数点漏了的,END 给删没了情况

问的多问的急又冒火,训了一顿,日志不认真输光会复制别人的抄袭

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大多数都做出来了,最后一句判断点了几下的让实在做不出来的不做了

不过也只是一两个没做出来,输的时候先把英文的都输进去,然后再插入中文

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程序只能识别英文,中文要拿英文的双引号括起来

蓝色和红色是识别了,灰绿色是出错,用中文的双引号了

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一个public...end是一段,程序出来有三段

把第一行x横坐标的输完,复制一下即可,第一个一定要输正确

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计数器是公共消息,点击鼠标大家都知道的放在外面

label躲开是内部,处理代码放在mousedown内部

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这节课只要一个标签,设好字体颜色,把Text也设上“别碰我”

从mousedown进入,先在夹缝里把public i 输上

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