下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会选区擦除

2、注意事项：选中一层，擦的是另一层

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第22课 学会选区擦除

1、打开 21.xcf，修改图层名，分清层次关系

2、选中下面的蓝图层，点“选择、按颜色”

3、点蓝色，作选区，选中黄色图层、橡皮擦

4、同样选黑图层、擦黄、绿...

5、另存为 xcf和png

操作图示：

（三）课后记 2012-5-14 18:28

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另一个班又回来上课，

活动只搞了一节课

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想了想还是接着往下上

只是没有把板书写上，

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最后的日志就是自己写了

写的都比较简单，下节再要求一下

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多练自己写的时候就会发现

这方面还有欠缺，熟能生巧

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这样每节课都差一节

上着有些别扭，课上很多精力在管纪律上

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就事论事，把爱说话的挑出来

其他的放一边去，要求一下会好很多

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七年级的要抓紧些，少学一点 也可以

要不到了八年级又会成这样

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晚上还有两个小时的晚自习

得早点回去