下一课2009年12月23日 星期三 第4节

板书设计：

第二节 植物利用有机物

一、有机物的作用

1、细胞的组成成分

2、提供能量

3、生长、发育、繁殖

二、怎样利用有机物释放能量

1、在线粒体中

2、需要氧气参与—>二氧化碳

3、称为呼吸作用，生命特征

教学过程

1、测验，问两遍准备好了没，不用着急

2、纪律有人管挺好的

3、交的时候，自己交的批评两句，不用生气

4、刚进去拿着实验鼓掌，不喜欢太热闹

5、先朗读然后抄写知识点

6、不用讲太多，举两个情感的

7、知识就是力量，学了知识怎样把它用出来

8、讲完朗读一下概念，然后做实验

9、找张誉同学帮忙，扶着试管

10、验证实验不弄成探究了，简单的讲明白

11、补充二氧化碳比空气重的实验，以后初三还要学吧

12、作业讲的多些，降低难度

13、整个气氛有些沉闷，学习太累吧

14、适当给几分钟活动时间

15、后面看了一下表，5分钟补了一道光合作用的公式题

小测验

1、

2、

3、

4、

5、

小记：

1、

2、

3、

4、

5、

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7、

8、

本节学习了的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；