下一课1、材料：剪刀、纸张

2、操作：识别剪刀的支点、用力点和阻力点，用剪刀从中间剪纸，对折后再剪，体会阻力和动力

3、小结：学生没带多少剪刀，大概试了试，本来想带出去看看休闲广场上的健身器材，发练习册了讲题没时间，

从支点入手，有一个不动的支点另一边运动的，力的方向没讲，力臂长短用练习来讲，讲完问一下明白了没？

4、板书：

第2课 杠杆的科学1、杠杆：是一种简单机械

2、组成：支点、动力臂、阻力臂

（画一个剪刀的图，画一半）

3、举例：剪刀、手钳、门、窗、跷板、手指