下一课（一）教学设计

1、学习目标：

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

06学会使用定时器Timer

1.定时器用来随时更新显示

2.右边的属性Enabled设为True

3.时间显示在标签里，一秒更新一次

label1.text=time

操作图示：

（三）课后记

第6课 学会使用定时器

2014-10-21 12:00

第6课 学会使用定时器

1、画一个标签A，再画一个定时器（specia)2、设置属性，字体字号颜色3、定时器事件：label1. text = timelcdlabel1.text = time--true忘了时间不走，标签的单词容易拼写错误速度快的把第二个lcdlabel也试一试--回过头看内容这么简单的，为什么上课学生做的困难的一周一节课前面学着后面忘着，学的没有忘得快--程序里每个组件都有一个名称，像字体font培养一下程序设计的素养，看程序的时候，看用到了什么，修改了什么--要完成什么样的功能，达到什么样的目的用了什么材料，进行了什么计算--出现了问题该怎么查找原因，一般都是拼写错误还有就是把end给删没了，或者是在别的地方敲mousedown了