学会设置属_九年级(上)Gambas程序设计(2014)教程-查字典教程网
学会设置属
学会设置属
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:

2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

教学9-2 2014年09月16日 星期二 13:21

第2课 学会设置属性

1、在9-3新建lesson2,再新建工程

2、点菜单“工具、首选项”,编辑者20

3、编辑者,显示行号,是

4、事件MouseDown,输fmain.background=&ff0000&

--日志--

02学会设置属性

1.软件由界面和代码组成

2.界面是肉眼可见,代码控制属性

3.点右键“事件,MouseDown”

4.fmain.background=&ff0000&

操作图示:

(三)课后记

--

3班前面七年级军训汇报,耽误了10分钟的样子,

讲的时候讲了两个单击、双击,就两个学生做完了

--

4班来了强调打字不要费时间,一遍就过,精力放在知识上编程上

讲的时候举两个两个例子,做制作单击就可以了,基本都做完了

--

下午1班也还可以,要求指法只是练习,不要干扰学习

把编程的意义说了一些,不过说着说着没词语了,培养逻辑思维能力

--

学生做的很快,只需做一个单击的,单词都是学过的很熟悉的

分清楚界面和代码,一个是界面设置颜色,另一个是用代码来设置

--

实际上后面时间还很多,但是如果完成两个内容,就会出现问题

一个任务刚好,另一个只是举例,把代码写在中间,删除的时候选中了删,别一下删错了

--

删错了,撤销一下,右键里有个撤销,保存用编辑器窗口的最好,工具栏上有两个容易混淆

编辑器翻译成了编辑者,这个不知是在哪儿翻译的,改一下也好了

--

颜色是rgb,简单描述一下,输完会变红,还以为是错了,后面发现就是这样

有些把代码写到open里去了,估计是从双击进去的,不是从事件

--

颜色举例用黄色,单击变红,双击变绿

选颜色的“剩余”翻译也有问题,用“其他”比较好

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