下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会Ubuntu基本操作，校园网操作，中英文指法

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第17课 学会使用耳机

2014-11-15 13:03

1.接口看形状，颜色，方向对齐。

2.耳机接绿色，图案，红色接麦。

3.右上角小喇叭，音量，取消静音。

4.百度音乐，搜索播放，下载。

2014年11月15日 星期六 13:30

操作图示：

（三）课后记

--

学生似乎期待已久，好早就想用耳机了

对于游戏、视频、动画、音乐都比较喜欢

--

前面就把网开开，这样做的快的直接就可以操作

进来就做作业，做完再玩游戏，养成好习惯

--

先把声音关闭静音，这样后面放的时候会提示

讲的时候，拍一张机箱的照片，给学生看一下

--

控制以后，先讲一下耳机和麦的颜色，说一下图标

然后看图片，讲一下接口，问一下方块的是干什么的？

--

提醒学生音量不要太大，震坏耳膜

下载，就是到跟前学生点一下，找出来即可

--

做的很快，学生对这些比较感兴趣

这届耳机基本上都有了，缺一两个互相借一下