下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会网页知识

2、注意事项：加上书签后面经常还要用

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第23课 学会网页知识

1、网页属于文本文件，默认用火狐打开

2、Windows中用IE或360浏览器

3、打开的网页可以添加到书签，将此

4、文件，页面另存带图像的htm（全部）

5、找到保存的网页，并打开

操作图示：

（三）课后记 2012-11-27 12:36

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早上一来就弄电铃的机子，弄到上课也没弄好

费了许多时间，下午调出来是两遍，奇怪了

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用代理上网，有些学生上节课的，不使用代理输错误

这节重新调整，下次把里面的都删除，直接输入校园网就可以了

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操作两个书签和保存容易搞混淆，而且用的不是很多

把hao123作例子，保存和加为书签来当操作练习

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讲课前不能玩游戏，把差的得盯紧先记一下完成的任务

防止经常不检查产生松懈，挑出来了再记住