学会单选按钮
学会单选按钮
发布时间:2015-03-10 来源:查字典编辑
摘要:

下一课学习目标:学会使用框架,组合多个单选按钮;

注意事项:绘制的时候先画框架;

1、绘制控件

1)打开一个标准EXE,绘制一个标签,一个文本框,一个按钮, 1个框架、2个单选按钮

Label1的Caption属性改为“我的性格:”

2)设置好控件的字体和颜色,文本框字号小一点;

3)进入代码窗口,点击对象下拉列表,依次选择“Option1、Option2、Command1”,在出来的代码段中分别输入;

'Option1:

text1.text = text1.text + option1.caption

'Option2:

text1.text = text1.text + option2.caption

'Command1:

end

4)保存为“第十六课”,点菜单“运行-启动”,在文本框中输入内容;

板书设计:第16课 学会单选按钮

1.1个窗体、标签、文本框、按钮

2.1个框架、2个单选按钮(外向、内向)

课后记 2011-12-23 17:33:

把单选按钮学习一下,增加一个框架的内容

难度要稍小些,板书又得挤一块

--

笨的从来做不出来没基础的做界面都不行

看来学习真是一步一个脚印过来,不会就等着挨骂

--

提前要求好,不抄代码的做不出来就等着挨骂

学习上偷懒也等着挨骂,提前说好后面就省心些

--

当然不是真心去骂,弄自己那么生气

只是说好了让那些做不出来的心里也不那么舒服

-- 发现有解开教师锁定的,让到一边的机子上看完再回来做 不用那么生气

--

四班的学生真是笨的,做东西东拉西扯没个章法

发现为什么上这个班累的,就是因为要一直在跟前讲

--

不会独立思考,自己做就傻了做一步要问一下

打字、点鼠标,复制粘贴,这些女生都不知道是怎么学的

--

上课还是着急,对初三九年级的学生语气语法不是很自信

也许是低年级习惯不适合高年级的教法

--

需要沉稳,了解学生的薄弱,加以指导

知识上拿得住,管理上不必客气,找到合适的方法

--

语气语调尽量稳一些,时间是足够的

不用考虑其他的,比如有没有玩的时间,设计好了肯定会有的

本节学习了的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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