学会路径文字
学会路径文字
发布时间:2015-03-11 来源:查字典编辑
摘要:

下一课(一)教学设计

1、学习目标:gimp基本操作,图片处理,图像特效

2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

3、教学过程:

1)教师准备学案和板书;

2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

3)教师讲解板书演示操作;

4)学生打指法、日志、完成操作;

5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

(二)板书设计(学生笔记)

22学会路径文字

1.路径是手绘出来的参考线

2.可以任意构思绘制出辅助线

3.路径可以转换成选区或者引导线

4.路径在路径面板里设置

操作图示:

(三)课后记

第22课学会路径文字

1、新建800×600,背景色,写一句话

2、钢笔工具,拖出一条半圆路径

3、点“图层,文字对齐路径”,再“路径到选区”

4、图层,新建图层,油漆桶,签名,投影,保存

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2014年12月03日 星期三 16:44

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感觉有点难了,学生绕来绕去的,听课的时候没用心

或者说脑瓜子里面就装不下去东西,做的时候看笔记又跳

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画一个简单的路径,半圆的就行了,三个点的

做的太多了就容易乱,文字也会出错

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下节课再多做,这节课少做一点,下一课再做复杂些的文字,投影什么的

做到哪一步了,用笔勾一下,然后接着做下一步,

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老师讲的跟黑板上不一样的地方要在本子上记一下

勤用笔,别等着用的时候再想,想不起来老师讲的内容了

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另一个班物理老师明天要听课,课调到明天上了

明天还有七年级的,一下要上五节课了

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学生做的有些慌慌张张,或者说里面的内容多了一些

好学生还可以,差学生就疲于应付了

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容易错在路径到选区,然后新建图层,这个地方容易错误

学生会创建许多的文字,许多的路径,把自己给搞混了

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前面进来的时候,抄笔记的时候都有些慌慌张张

以至于学生的心思没有放到学习上去

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字号48以上,太小了选区不容易用油漆桶工具

学生会把注意力放在路径上,折腾来折腾去的,耽误后面的操作

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今天3班讲完以后,等学生做到第3步容易卡的地方的时候,再控制住讲一下

同时指出,黑板上,先点图层,再对齐,先点到路径面板,再路径到选区

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然后回到图层里面新建图层,然后再油漆桶,顺序不能反了

这一节先做半圆的,半圆落笔的时候拖一下,跟毛笔字一样的

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