WPS表格用函数制作口算测试题教程

一、编排试题

(一)、制作步骤

1、新建WPS表格，合并A1:E1，输入“口算测试题”。

2、在A3和C3单元格分别产生一个100以内的随机整数。分别在A3和C3单元格内输入“=RANDBETWEEN(1,100)”。

3、在B3单元格内产生一个随机运算符，输入“=CHOOSE(RANDBETWEEN(1,5),"+","-","×","÷")”。

4、在D3单元格内输入“=”。

5、选中A3：D3单元格区域，再将鼠标指针移动到该区域右下角的“填充手柄”上，向下拖动至D12。单击格式工具栏上的“边框”按钮，给选择区域添加边线，效果如图所示。

6、单击保存按钮，命名为“口算测试题”保存在D盘。

(二)、修改测试

1、测试

按下F9键，观察表内数据变化，发现表内有两位数相乘相除及被减数小于减数的情况，这已超过了课程标准的要求，必须予以修改。

2、修改A3:A12

将A3中的公式改为“=IF(OR(B3="÷",B3="×"),C3*RANDBETWEEN(1,10),IF(B3="-",RANDBETWEEN(C3,100),RANDBETWEEN(1,100)))”，单击编辑栏上的“√”，接着双击A3单元格右下角的填充手柄。

3、修改C3:C12

仿照上述操作，将C3中的公式改为“=IF(OR(B3="÷",B3="×"),RANDBETWEEN(1,10), RANDBETWEEN(1,100))”，其含义是，在乘法和除法运算时产生一位整数，其它运算时产生两位整数。

(三)、使用方法

1、使用投影机进行教学

单击“工具”→“选项”，在弹出的“选项对话框”中单击“重新计算”标签，勾选“手动计算”，单击“确定”按钮。

将此WPS表格投影到银幕上，师生可以在E3:E12中输入口算结果。

2、打印纸质试卷

根据学校打印室试卷纸张大小进行页面设置，并将A3：D12进行适当的复制粘贴操作，其效果如图所示。

二、学生自测练习

如果学生独自在计算机上使用，还需要加入评价激励机制，即用WPS表格判断对错，给试卷打分。下面介绍制作方法。

(一)、制作步骤

1、在D盘新建一个名为“学生自测题”WPS表格，合并A1:E1后输入“学生自测题”，在D2中输入“得分”。

2、引用不同工作薄中的数据，目的是在评价学生得分情况下，不会重新计算试题中的数据。具体操作是先在A3中输入“='D:[口算测试题.et]Sheet1'!A3”，单击编辑栏上的“√”。然后将鼠标指针移到A3右下角的填充手柄上，向右拖至D3。再选中该区域的填充手柄，向下拖至D12。如图所示。

3、计算机试题答案。在Q3中输入“=IF(B3="+",A3+C3,IF(B3="-",A3-C3,IF(B3="×",A3*C3,IF(B3="÷",A3/C3,""))))”，将其填充至Q12。右击Q列标，在弹出的快捷菜单中选择“隐藏”。

4、判断答题正误。在F3中输入“=IF(E3="","",IF(E3=Q3,"√","×"))”，向下填充至F12。选择F3:F12，将字体颜色设置为红色。

5、给出得分。在E2中输入“=10*COUNTIF(F3:F12,"√")”，将其字体颜色改为红色。

6、选择整个工作表，单击“格式”→“单元格”，弹出“单元格格式”对话框，单击“保护”标签，勾选“隐藏”复选框，单击“确定”按钮。如图所示。

7、单击“工具”→“保护”→“允许用户编辑区域”，在弹出的对话框中单击“新建”按钮，弹出“新区域”对话框，在“引用单元格”中输入“=$E$3：$E$12”，单击“确定”按钮返回“允许用户编辑区域”对话框，如图所示。

单击保护工作表按钮，弹出“保护工作表”对话框，设置密码后单击确定按钮，再次输入密码单击确定按钮。单击“保存”按钮。

(二)、使用方法

将“口算测试题.et”和“学生自测题.et”两个文件复制到所用计算机D盘根目录下，打开“学生自测题.et”时会提示更新链接，单击“是”按钮即可进行训练测试了。