下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会文字工具和图层

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第3课 学会文字工具和图层

1.点开gimp，文件，新建、背景色

2.选文字工具A，下边是工具选项

3.依次改写字体、字号、颜色

4.在图布点一下，写一句名言

5.签名、保存、另存、上传相册

操作图示：

（三）课后记 2013-03-06 18:40

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忘记记了，忙的没心思记也

似乎还可以，做的时候没那么乱

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养成习惯知道先把学习的做完

然后自己练自己玩

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图层的概念需要作为一个重点

在练习中不断强化养成习惯

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第3.1课学会渐变工具和图层

1、打开gimp，新建空白文档

2、选择方块渐变工具，选择蓝色

3、用椭圆选择工具和油漆桶画一个小鸭

4、签名、保存、另存、上传到相册

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上午只上到第三节课，这样剩下三个班就上不成了

这单独一个班上什么又是个头疼的事情，玩一节课习惯又乱了

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选择工具后面要学，用画图里的例子来上一堂

这节课开始要求抄笔记，在操作指南里写上两条经常问的

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基本上都带本子来了，挺奇怪的这个八年级一向不那么听话

其他三个班还没试，得慢慢培养不用太着急，做不到也就做不到了

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选择工具画完的框要取消掉，要不外面的鸭嘴画不成

让用选择工具在空白处点一下，以前是让菜单里“取消选择”

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Unity的全局菜单不好找，gimp右键也不是很科学

让用工具点一下好了，有些错的没法弄，关掉gimp重新开一下好了

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有个学生的鼠标动不了，奇怪的键盘好着

正在想怎么回事，自己说可能是掉了，让把机箱抱出来插一下好了

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网线头是不带卡条的，偶尔会有掉线的情况

让自己插一下，还有的显示器电源线，自己先试试

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三周只上得三节课，每个学期末奇怪二十周应当有40节课

怎么上完多的也才到28课，连第30课都没上到