下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会制作图表

2、注意事项：这一课讲完该学数据库了

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第21课 学会制作图表

1、图表形象直观，便于对比

2、把数据转换成坐标图，横纵坐标

3、选中制表数据，点“插入、图表”

4、点“继续”到4.图表元素

5、输入“期中成绩，学科，得分”

操作图示：

（三）课后记 2012-12-1

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网络弄的差不多，但是还有的机子慢

不知是怎么回事，机子本身的问题

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可能有IP冲突的原因，但是前面都好好的

或者是强制绑定后或许就可以用了

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学生还是卡在登录，忘记密码，注册不成功

挨着个的过一遍，然后再抽空把图表讲解一下

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基本上没出什么大问题，只是贪玩网络先不开

上QQ的多，玩游戏，其他的倒没太多的问题

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口干舌燥的，经常注意休息一下