下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会文件编码

2、注意事项：开两个计算器，分别对应数字和字符的

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第18课 学会文件编码

1、文本文件ＡＳＣＩＩ码来编码

2、用0和1来组成各种文件二进制

3、文件中的数字、文字、图形最终是0和1

4、在文件开头有文件类型标识。

5、输CAI计算器，模式编程。

操作图示：

（三）课后记 2012-11-9 18:34

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不知怎么弄的把校园网的服务器时间出问题，回到2002年

出现不能发表日志，时间间隔太快，去掉用户组限制好了

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用PMA备份一下，打算恢复到昨天的备份

结果出现 mysql gone away

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再恢复就出错了，要么是drop有问题，要么就是大小有问题

折腾半天头大了，解出70多M的sql文件，把 UC和UH分开

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修改my.cnf的上传大小，注释掉drop然后导入成功

可是还是时间错误，先不弄了后面再慢慢修复

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嗓子有些不舒服，少说几句这样也好

大概讲一下，把计算器的二进制操作一个例子

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