下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会键盘盲打

2、注意事项：让学生挨个从老师这过，背下来键盘

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第14课 学会键盘盲打

1.汉字,拼音,英文字母,位置,手指.

2.上排QWERT ,YUIOP

3.中排ASDF,JKL;（分）

4.下排ZXCVB,NM

5.背到滚瓜烂熟

操作图示：

（三）课后记 2012-10-18 18:36

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前面打勾学习任务的时候就可以开始抽背

时间比较紧，差不多就可以开始抽背了

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增加一个屏幕键盘的操作任务

发现点关闭只是隐藏起来，在通知区域还有

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背的时候把第一个字母拿准

一口气背下来，也可以分成三排来背

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回去以后接着背，互相抽背一下

接触电脑少，估计回去又忘记了

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把慢的同学可以督促一下

笔记一定要盯紧，防止功亏一篑

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要么就是能坚持多久算多久

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后面几个班还可以，动作挺快的

没背完的下节课接着背

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一次上来两个，这样有个督促的作用

在老师跟前背也是师生相互“较量”的一幕

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