下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会使用图片

2、注意事项：图片存放到网页文件夹里

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第12课 学会使用图片

1、到相册下载一大一小两幅图片(web)

2、打开kz，点“格式、页面属性”、保存study

3、写上一段关于自己学习的(语文、数学、英语...上课、自习、课间、课后、感受、体会、想法...)

4、点“格式、背景和颜色、浏览、大图”

点“插入、图片、浏览、小图”

操作图示：

（三）课后记

上午上了两个班，效果一般化

选图还有些问题，容易选小了

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好在练习，都知道操作是怎么回事

日志越写越少，这个只能作为附加了

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内容没多难，只是操作太复杂

而且前后之间关联很多，前面错了后面就不好找

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文件夹有些乱，当初的9-1里又建了一个，有些太罗嗦

保存的时候分不清打开还是点保存，容易把扩展名给删除了

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好在基本上都做出来效果，看着自己的网页感觉还可以

没顾着仔细的，只是大致看一下后面的上传还是问题

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把下节课的表格布置一下，写一下生活的

跟同学、老师、父母等等的作一个网页