下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会找程序和主文件夹

2、注意事项：关机在更多显示里，建文件夹要按回车，回到书签里也好。

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第3课 程序和主文件夹

1、顶部面板、快速启动栏、通知区域

2、清理左侧按钮、添加“关机”

3、点“主文件夹”，新建文件夹 8-1

操作指南

1、清理：点右键－固定的勾去掉

2、添加：开始－更多程序－显示

3、拖到启动栏上

4、日志加密码

操作图示：

（三）课后记

八年级要快些，可以把文件夹创建好

七年级的放下节课，跟启动程序一块学好了

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动作还挺快的，要求日志都加上密码防止抄袭

这样空间里面都是看不到的文章了

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就用在学习上好了，记录一下自己的学习收获

每次加一条也可以，引导一下学生自己写日志

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密码忘记的要少些，当堂就可以解决几个

强调先学习，要不都去玩空间小游戏农场什么的

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下周准备开始学习gimp图像处理，

去年的教学过程还在，可以参考一下

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九年级学什么还在犹豫，难了费时间

简单了又没什么意思，等基础学完了再看

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