下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会使用表格

2、注意事项：

3、教学过程：先移动鼠标，到位置再点。

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第23课 学会使用表格

1、打开kompozer、格式、页面标题、保存

2、点表格、插入、表格、5×1

3、输入内容、字体、颜色、对齐、保存

4、点保存、浏览、点火狐

操作图示：

（三）课后记

构思了一下先学表格，然后再学插入图片

这样下节课可以在表格里插入图片

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九年级学过，把容易出错的地方写到板书里

写完才四条，也足够了，加上上节课的内容

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强调绕弯，出不来的地方让自己动脑筋

有个输入法出不来，不找了让重启一下

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讲解主要是步骤方面的，具体操作还要演示一遍

不用讲太细致，后面操作的地方还会有

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操作中把重点的地方讲一下，

简单的设置属性都会了，保存成英文提醒一下

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一下做出来好多不好检查，容易乱

要是火狐不卡的话，可以先把标签准备好

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下次试试就可以了，让直接写日志

指法的flash容易卡住，不知是什么原因

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