下一课学习目标：学会统计某个分数段的人数；

注意事项：自动填充的使用；

1、统计人数

1）先用自动填充创建一个分数表；

2）使用contif函数来统计及格人数；

3）同样统计满分和不及格的人数；

4）按照“操作指南”做一个电子表格，保存为“”；

板书设计：第10课 统计分数的人数

1.用自动填充上30个成绩50-100

2.统计函数时countif

3.分别统计满分及格不及格

4.更复杂的是各个分数段

课后记 2011-9-28 17:31：

把自动填充再巩固一下，

还要学习新的知识

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把countif读两遍，

读音不准也没什么关系

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选择范围的时候，

把冒号的意思讲一下

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还是需要双引号，在条件的地方

等号似乎不要也可以，加上更清晰

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一边输入笔记，一边就思考一下几道题

这是昨儿七年级的要求

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养成习惯了，先做练习然后再玩

有几个女生动作慢，可能是先玩去了

本节学习了统计分数的人数的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；