下一课学习目标：学会把十进制数分解到二进制的位里；

注意事项：绕过弯来，二进制的位；

1、十进制转二进制

1）二进制的位分别是1、2、4、8、16...；

2）把十进制数分解成这些数字的和；

3）不够的补0再到下一位接着来；

4）直到全部分解完；

板书设计：第11课

1.方法是“按位相加”的式子。

2.达到数量才能进位，1，2，4，8，16.

3.把十进制分解到各位里。

4.13=8+4+0+1

=1 1 0 1

5.5=？ 12=？

7=？ 10=？

9=？ 8=？

11=？ 6=？

课后记 2011-9-29 17:16：

进去之前先把学习要求一下，

跟着老师的思路，绕过弯来

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日志写得挺快的，

有几个抄的，注意下就可以发现

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转弯还是慢，主要是讲的时候不怎么听

然后抄别的同学的答案，下次再批评几句

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内容有些绕弯，也就是学个方法

动动脑筋而已，实际意义不大

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固定死算了，太活了转不过弯

直接用8 4 2 1 来往里填就可以了

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按照老师的例子来做

容易漏掉位，把不是位的数字加进来

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最后两个班都晕了，感觉讲了也进不去

光想着玩了，结果表扬和批评一下

本节学习了十进制转二进制的基础知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；