下一课1、材料：无（室外活动）

2、操作：先教学讲解知识点，讲明白是公转的，然后问怎么来证明，朗读课文，是模拟实验，讲实验图从斜线远直线近来解释，明白就可以不深究，恒星视差没讲，然后到外面操场上去围着跑道，中间放太阳、边上放两人作星星

3、小结：时间紧学生不太好好听，出去以后乱，这样实验没做成，不过可以当反面例子，下节课用；