下一课1、材料：细线、直尺、透明胶布

2、操作：把线粘在尺子上，用透明胶布，测次数

3、小结：先讲一下，再把线发下去，应该发长一些，然后开始做粘在在顶点和中间的不同

把齿轮操纵器讲了，不过我自己也没明白，两个勾针的作用，动力的来源是垂体；