下一课（一）教学设计

1、学习目标：gimp基本操作，图片处理，图像特效

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

24学会制作篮球

1.新建篮球图层，绘制平面篮球

2.用凹凸贴图，制作线条雕刻效果

3.用投影制作篮球立体效果

4.背景层填充图案

操作图示：

（三）课后记

第24课学会制作篮球

1、新建800×600，新建篮球图层，油漆桶、画笔(描边绘制平面篮球)

2、滤镜、光源阴影，光照效果，(打勾)凹凸贴图

3、再滤镜、投影、X60，Y80，(再选中投影图层，用)切变工具，倾斜（调成倾斜影子）

4、背景层油漆桶填充图案，签名，保存

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2014年12月10日 星期三 17:36

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学生明显开始有些转不过弯了，学的时候老容易开小差

4班还好些,3班几个男生老是说话，吵别人最后做不出来

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看来要重新回头把纪律约束一下，知识上少讲一些，把纪律强调多些

步骤上学生老是丢三落四，细节上容易卡住，不会就问啊问的等着别人讲

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学习的依赖心思太重，从开始就要求不允许给别人讲，

一个一讲，其他的都会等着别人来讲，笔记的作用再强调一下

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把容易卡的地方找出来