下一课（一）教学设计

1、学习目标：gimp基本操作，图片处理，图像特效

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

09学会擦除交点

1.“打开”已有的文件

2.两个圆有一个交点，环环相扣

3.切开一个圆，套入另一个圆

4.发现错误立刻点“编辑，撤销”。

操作图示：

（三）课后记

第9课 学会擦除交点

2014-10-10 12:01

1.点菜带“文件，打开，第8课.xcf”

2.选中蓝色图层，用魔术棒点击选中

3.再选橡皮擦，选中黄色图层，擦交点

4.同样三个，另存第9课

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3班有不抄笔记的，做的时候就会出错

逮住就训一顿，进来的时候先检查一下笔记

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3班进来不整队，检查不了笔记

学生的习惯需要慢慢养成，整队和提前进来是矛盾的