下一课（一）教学设计

1、学习目标：学会制作蒙板图层

2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

3、教学过程：

1）教师准备学案和板书；

2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

3）教师讲解板书演示操作；

4）学生打指法、日志、完成操作；

5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

（二）板书设计(学生笔记)

第19课 学会制作蒙板图层

1.蒙板和一层图像合并在一起。

2.新建800*600 复制图像

3.点 编辑 粘贴为 新建图层

4.点“图层、蒙板、添加、黑色”

5.用橡皮擦 写一句话 签名。

操作图示：

（三）课后记 2013-05-29 18:29

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改了一下，把原来的用文字工具改成用橡皮擦

这样就简单的多了，很快学生都做出来了

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复制图像的时候，别选太小的

保存JPG的时候会有个确认提示，注意别吓着了

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八年级的课上的还是有些累的，要么就是夏天有些沉闷

上完感觉疲倦的，等机器人弄完中午可以睡午觉了

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